Emeric Bellamoli

Formation : 2003 : Début de sa formation au sein de la Compagnie Le Point du Jour 2006 : DET (diplôme d'études théâtrales) École Départementale de Théâtre de Corbeil-Essonnes 2006 - 2008 : Formation professionnelle à l'Académie de l'acteur de Paris, Dirigé par Oscar Sisto. Parcours professionnel : Il se produit dans divers spectacles : "Le Cosmonaute Agricole" de René de Obaldia, mise en scène de Sébastien Javelaud "Peine d'Amour Perdue" de William Shakespeare, mise en scène de Philippe Berling "Phèdre(s)" de Sénèque, Racine et Enquist, mise en scène de Christian Jehanin "Vagabondages" d'après Arthur Rimbaud mise en scène de Claude-Alice Peyrottes "Victor Hugo, Le Romantisme d'un Souffle", mise en scène de Pascal Seguin En 2011, il joue sur Paris dans le spectacle "Le jeu de l'amour et du hasard" mise en scène de Pascal Seguin. Depuis 2009, en co-réalisation avec la Compagnie L'Entre sorts, il joue dans le spectacle pour enfants "Ali et son destin" mis en scène par Sébastien Javelaud et Anne-Véronique Didier. En 2011, il crée sa propre troupe Madyscène, avec laquelle il monte "Madyscène fait son cinéma" et "Close to Me" dont il est également auteur et metteur en scène. De 2012 à 2014, il se produit sur Paris dans "Célibat, Prozac et Vodka" écrit et mis en scène par Caroline Misbach et Marie Le Guennic. Depuis 2013, il joue dans le spectacle "Dialogue d'un chien avec son maître sur la nécessité de mordre ses amis" , pour lequel il est aussi co-metteur en scène avec Sébastien Javelaud. Mise en scène : Théâtre du Signe : "Faux départ" de Jean-Marie Chevret. Compagnie Le Point du Jour : "Rêves" de Wajdi Mouawad. Compagnie Le Point du Jour : Participation avec Sébastien Javelaud à divers évènements sociaux/culturels (Melun, Dammarie-Lès-Lys et Saint-Fargeau-Ponthierry). Professeur de théâtre depuis 2009 dans les différents ateliers de la compagnie : enfants, adolescents, adultes, il met en scène les différents spectacles présentés par ses élèves chaque fin d'année. En 2015, il crée un atelier d'improvisation réunissant des élèves de tout âge et de tout groupe.